Không can thiệp vào hoạt động quản lý, chuyên môn của nhà trường
Theo Điều lệ mới, Ban đại diện cha mẹ học sinh là tổ chức đại diện cho cha mẹ học sinh, được thành lập tại nhóm, lớp và cơ sở giáo dục. Ban có nhiệm vụ đại diện, tập hợp, phản ánh ý kiến, nguyện vọng, kiến nghị của cha mẹ học sinh; đồng thời phối hợp với cơ sở giáo dục trong chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non, học sinh.
Ban đại diện hoạt động trên nguyên tắc tự nguyện, dân chủ, công khai, minh bạch, đúng nhiệm vụ và quyền hạn được quy định.
Đáng chú ý, Điều lệ quy định Ban đại diện cha mẹ học sinh không thay thế hoặc làm chuyển giao trách nhiệm của gia đình, cơ sở giáo dục, người đứng đầu cơ sở giáo dục, nhà giáo và các chủ thể liên quan.
Ban đại diện cũng không được can thiệp vào hoạt động tổ chức bộ máy, quản trị, quản lý, điều hành và chuyên môn của cơ sở giáo dục.
Theo quy định mới, Ban đại diện cha mẹ học sinh nhóm, lớp được thành lập tại mỗi nhóm trẻ, lớp mẫu giáo, lớp học thuộc cơ sở giáo dục.
Ban này do Hội nghị cha mẹ học sinh nhóm, lớp bầu vào đầu năm học, gồm từ 3 đến 5 thành viên, trong đó có Trưởng ban, một Phó Trưởng ban và các thành viên.
Nhiệm kỳ của Ban đại diện cha mẹ học sinh nhóm, lớp là một năm học và kết thúc khi Ban đại diện của năm học tiếp theo được bầu. Đối với nhóm, lớp cuối cấp, nhiệm kỳ kết thúc khi kết thúc năm học.
Ban đại diện có trách nhiệm tập hợp, đại diện và phản ánh ý kiến của cha mẹ học sinh; phối hợp với giáo viên trong chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục học sinh; hỗ trợ trao đổi thông tin giữa cha mẹ học sinh với giáo viên và cơ sở giáo dục.
Không được đặt ra các khoản đóng góp bắt buộc
Một trong những nội dung đáng chú ý của Điều lệ là quy định cụ thể những việc Ban đại diện cha mẹ học sinh và thành viên Ban đại diện không được làm.
Theo đó, Ban đại diện không được đặt ra khoản đóng góp bắt buộc, ấn định hoặc phân bổ mức hỗ trợ, mức hỗ trợ bình quân, mức hỗ trợ tối thiểu hay thời hạn hỗ trợ; không được ép buộc hoặc gây áp lực đối với cha mẹ học sinh trong việc hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện.
Ban đại diện cũng không được sử dụng danh nghĩa của mình để vận động tài trợ cho cơ sở giáo dục; thu, tiếp nhận, quản lý hoặc sử dụng tài trợ dành cho cơ sở giáo dục.
Đặc biệt, việc thu, tiếp nhận hoặc quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện cũng không được thực hiện sai mục đích; không được lợi dụng hoạt động của Ban để vụ lợi hoặc phục vụ lợi ích của tổ chức, cá nhân.
Điều lệ cũng nghiêm cấm việc phân biệt đối xử hoặc gây bất lợi đối với trẻ mầm non, học sinh, cha mẹ học sinh vì tham gia hoặc không tham gia hoạt động, hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện.
Ban đại diện không được thu thập, cung cấp, sử dụng hoặc công khai trái quy định các thông tin, dữ liệu cá nhân, thông tin về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân và bí mật gia đình của trẻ em, học sinh, cha mẹ học sinh và cá nhân có liên quan.
Bên cạnh đó, Ban đại diện không được thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh liên trường, ở cấp hành chính hoặc tổ chức các đầu mối đại diện cha mẹ học sinh ngoài phạm vi được Điều lệ quy định.
Điều lệ mới quy định cha mẹ học sinh được cung cấp thông tin cần thiết, chính xác, kịp thời liên quan trực tiếp đến việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục và sự phát triển của trẻ mầm non, học sinh.
Cha mẹ học sinh có quyền tham gia ý kiến về các nội dung liên quan trực tiếp đến việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục con em; phản ánh, kiến nghị trực tiếp với cơ sở giáo dục hoặc thông qua Ban đại diện cha mẹ học sinh.
Cơ sở giáo dục phải thiết lập, công khai và duy trì các kênh tiếp nhận phản ánh, kiến nghị. Khi cần thiết, người đứng đầu cơ sở giáo dục tổ chức đối thoại với cha mẹ học sinh hoặc Ban đại diện để trao đổi, làm rõ và giải quyết các nội dung thuộc thẩm quyền.
Không bắt buộc phụ huynh sử dụng ứng dụng có thu phí
Một điểm đáng chú ý khác là Điều lệ cho phép việc phối hợp giữa gia đình và nhà trường được thực hiện bằng nhiều hình thức như hội nghị cha mẹ học sinh, trao đổi trực tiếp, sổ liên lạc, sổ liên lạc điện tử, cổng thông tin điện tử, hệ thống thông tin, ứng dụng, nền tảng số hoặc các kênh thông tin do cơ sở giáo dục thiết lập hoặc lựa chọn.
Tuy nhiên, không bắt buộc cha mẹ học sinh phải sử dụng ứng dụng, nền tảng số hoặc dịch vụ có thu phí để thực hiện việc phối hợp.
Điều lệ quy định cha mẹ học sinh tự nguyện quyết định việc hỗ trợ các hoạt động thuộc nhiệm vụ, quyền của Ban đại diện.
Việc hỗ trợ có thể được thực hiện bằng cách cung cấp trực tiếp hàng hóa, dịch vụ cần thiết hoặc thanh toán trực tiếp cho tổ chức, cá nhân cung cấp hàng hóa, dịch vụ. Ban đại diện cha mẹ học sinh không thu, tiếp nhận hoặc quản lý tiền hỗ trợ.
Ban đại diện cũng không được ấn định hoặc phân bổ mức hỗ trợ; không được lập danh sách cha mẹ học sinh phải hỗ trợ hoặc yêu cầu cha mẹ học sinh cụ thể thực hiện hỗ trợ.
Các khoản hỗ trợ không được sử dụng cho những nội dung thuộc trách nhiệm của cơ sở giáo dục như xây dựng, cải tạo, sửa chữa cơ sở vật chất; mua sắm, thuê, lắp đặt, sửa chữa, bảo dưỡng thiết bị, đồ dùng phục vụ hoạt động của nhóm, lớp hoặc cơ sở giáo dục; chi trả thù lao, tiền công, tiền thưởng, quà tặng cho cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục; hay các dịch vụ phục vụ hoạt động thường xuyên của cơ sở giáo dục.
Thông tư số 81/2026/TT-BGDĐT được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 28/9/2026, có hiệu lực kể từ 15/11/2026 và thay thế Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 về Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh.
